홍익인간 인성교육 홍익인간 인성교육

홍익인간 인성교육 10661강 홍익인간 인성교육 10662강 홍익인간 인성교육 10663강 정법 공부할 때는 다른 생각은 내려놓고 그냥 들으십시요. 자기 논리로 만들어진 상식은 내려놓고 진리인 정법을 들으십시요. 그러면 가지고 있던 지식이 전부 다 정리됩니다. 인간이 탄생해서 인간 성장 30% 까지는 지식으로 치지 않습니다. 30%가 넘으면 사물에 이름을 붙이기 시작합니다. 이때부터 지식이 탄생합니다. 내 영혼인 신이 발복하기 시작하는 것입니다. 논리는 개인적으로 만든 것입니다. 사견이라 합니다. 진리라 하지 않습니다. 논리들이 다 정리되어 상식이 됩니다. 인류가 상식이 통하는 시대를 산지 그렇게 오래되지 않았습니다. 상식이 진리라면 어려움이나 문제가 없어야 합니다. 그러나 현실은 그렇지 못 합니다. 상..

홍익인간 인성교육 5633강 우리는 남북 통일을 해야 돼죠. 하지만 아주 기획적으로 하지 않으면, 통일이 되지 않게 되어 있습니다. 남북이 갈라진 조건은 우리가 어떻게 해서 갈라 놓은 것이 아닙니다. 국제사회가 갈라 놓은 것입니다. 민주, 공산을 우리가 만들었느냐? 그렇지 않습니다. 국제사회가 만들어 놓은 것입니다. 그렇게 해 놓고, 이것이 인류의 불바다를 만들어 놓고, 이 민주 공산을 꽉 조여서, 이 대한민국 남과 북에 갖다 놓은 것입니다. 그리고 다른 것은 다 허물어집니다. 대한민국만 똘똘 뭉쳐 있습니다. 왜 그럴까요? 대한민국은 인류의 뿌리이기 때문입니다. 뿌리에다 최고의 난제를 묻어 놓은 것입니다. 이것을 풀어 나갈 때 인류평화가 시작됩니다. 함부로 38선 걷으려고 생각도 하지 마십시요. 그렇게 ..

홍익인간 인성교육 10656강 지혜는 내가 어떤 활동을 하고, 어떤 행동을 하느냐에 따라, 지혜는 나가고 들어가고 하니까, 가만히 놔두면 됩니다. 안다고 더 열리는 것도 아니고, 안다고 더 갈 수 있는 것이 아닙니다. 우리는 내 앞에 온 것을 갖춰가면, 지혜는 나올 때가 되면 다 나옵니다. 우리가 1차 지혜, 2차 지혜, 3차 지혜 하는데, 생활 지혜는 1차 지혜입니다. 이 사회의 큰 그림을 보는 지혜는 2차 지혜이고, 대자연을 전부 다 접할 수 있으면서, 거기서 답을 알고자 하는 것들이 알아질 때는 3차 지혜입니다. 내가 대자연을 위해 살 수 있을 만큼, 내가 갖춘 것이 있느냐를 봐야 합니다. 지혜를 열려고 들지 말고, 나는 어디에 필요한 사람이 되어 있느냐를 보십시요. 내가 어디에 필요한 사람이 되어..

홍익인간 인성교육 5637강 홍익인간 인성교육 5638강 의원내각제는 왕이 있어서 가능한 것입니다. 억지로 하면 안 됩니다. 왕조라는 것은, 우리가 근대에 지식을 갖춘 상태에서 다시 재정립해야 합니다. 과거에 있던 것을 써놨다고, 그것을 보고 지식이라고, 이것이 맞다고 못박으면, 두 번 다시 어떤 일을 찾을 수 없는 것입니다. 새로운 이념을 찾을 수 없고, 새로운 방법도 찾을 수 없습니다. 일본에 왕이 생긴 것이 몇 년 안 됩니다. 일본이 나라를 세운 것도 천 몇백 년 밖에 안 됩니다. 일본은 왕이 있을 수 있는 나라가 아닙니다. 더부살이로 와서 살던 그곳에서, 우리나라라 한 것입니다. 일본은 왕이 생긴 것도 천 몇백 년 밖에 안 됩니다. 몇천 년 역사를 가지고 다져온 것이 아닙니다. 자기 방법대로 자기..

홍익인간 인성교육 10653강 정보를 전하는 사람은 자기 멋대로 전해도 됩니다. 자기 질량에 맞게 전하는 것입니다. 지금은 정보를 받는 사람들이 분별을 잘 해 활용해야 하는 때입니다. 내 자신이 갖추어진 정도에 따라, 어떤 바람에도 휘둘립니다. 지금은 휘둘릴 때가 아니고, 내 분별이 정확하게 잡혀서, 내가 바른 분별을 하고 살아야 될 때입니다. 가짜 정보도 쏟아져 나오고, 잘난 것도, 못난 것도 쏟아져 나올 때입니다. 이런 것들을 전부 다 접하면서, 내가 바르게 가려 쓰고, 어떤 것은 어떤 방법으로 받아들이고, 다른 것은 또 다른 방법으로 받아들여, 우리가 활용해야 하는 것입니다. 정보는 세상에 나오는 것이고, 접하는 것은 우리가 접하는 것입니다. 이런 것을 모르면 당하는 것이고, 당하면 당하고 나서 공..

홍익인간 인성교육 940강 겸손과 낮춤(하심)은 하늘과 땅 차이입니다. 낮추는 것은 내가 높다고 생각하기 때문에 낮추는 것입니다. 겸손은 사람을 바르게 대하는 것입니다. 나도 사람이니 존중을 받아야 합니다. 상대도 사람이니까 존중을 해야 합니다. 상대를 존중하는 것을 겸손이라고 합니다. 내 아상이 높은 사람은 상대를 존중하지 못 합니다. 하심이라 하는 것은 억지로 내리는 것입니다. 이것은 바르게 가르친 것이 아닙니다. 나중에 언제든지 튀어 나옵니다. 건드리면 튀어 나옵니다. 피한 것은 내 공부가 되지 않습니다. 내 공부를 하려면, 나의 모자란 부분을 따서 이해를 해야 공부가 되는데, 미뤄놓고 안 보고 있다고 공부가 되지는 않습니다. 평생 가도 공부 안 됩니다. 내 모자란 부분을 갖고 공부해야 합니다. 수..

홍익이간 인성교육 5644강 먹고 살기 힘들 때는 먹고 살기 위해서, 돈이 없을 때는 돈 벌기 위해 노력하라고 했습니다. 지금 이념을 가지라는 것이 아닙니다. 이념은 먹고 살 정도, 즉 30% 정도 되어서 갖는 것입니다. 30%에 가서 이념을 가지려 하니까, 내가 돈을 벌고 열심히 일을 하면서도, 모르는 것이 있으면 배워가면서 해야 합니다. 젊은이들 같으면 취직자리가 있습니다. 그리고 먹고 살 수 있습니다. 그러면서 공부하고 있습니다. 나이든 어른들이 문제인데, 지금 왜 먹고 살기 힘든지 아십니까? 무식해서, 생각의 질량이 낮아서, 처먹고 살려고만 하니까 어려운 것입니다. 먹고 살려 하는 사람은 열심히 일해야 먹고 삽니다. 이 사회에 일자리가 없다고 하는데, 밥 먹고 살 일자리는 얼마든지 있습니다. 어느..

홍익인간 인성교육 10644강 일반인들이 주식을 한다는 것은, 내가 가진 질량에서 30% 내에서 투자해야 합니다. 내가 만일 100만원이 있다면 여기서 30%만 투자해야지 여기서 조금 넘어가면, 이제부터 불안해집니다. 50%, 70% 투자를 하면 이제부터 잃을까봐 불안해집니다. 내가 불안한 만큼 사고력은 떨어지고, 판단력이 떨어집니다. 이래서 다 잃을 때까지 갑니다. 갈 수 밖에 없습니다. 왜냐하면 인간의 사고력이 환경에 잡아 먹힙니다. 이래서 잘못되는 것입니다. 내가 편안하게 30%를 투자했는데 만약에 잘못됐다면, 잘못된 것도 받아들여야 합니다. 많은 공부를 했고, 이런 것을 알게 됐고, 공부한 것만 해도 30%의 값이 됩니다. 그렇게 받아들이고, 시간이 조금 지나니까, 다시 어떤 일들이 나에게 환경으..