홍익인간 인성교육 홍익인간 인성교육

홍익인간 인성교육 10756강 축원은 내가 경제적으로 살기 어려우면 누구를 축원할 자격이 없습니다. 하지 마십시오. 해서 그쪽 주파수에 걸리면 괜히 나만 손해입니다. 만약 산신이 오면, 내가 바르게 살지 않으면 자꾸 때립니다. 나만 손해입니다. 자꾸 주파수 걸지 마십시오. 살기 어려운 사람은 내가 잘살기 위해 그것만 노력하십시오. 산신, 기도, 국민을 위해 기도한다고 하지 말고, 니나 잘 사십시오. 내가 살기 어려운 사람이 대한민국을 위해 기도를 해보십시오. 만일 기도발이 먹히면 대한민국 국민이 모두 나처럼 살아야 됩니다. 못살라고 축원하는 것도 아니고, 무슨 짓입니까? 내가 이 산을 위하고, 도량을 위하고, 이 정법 가족을 위해서 축원할 정도면, 내가 이 사람들의 어려움을 풀어줄 수 있는 힘이 있어야 ..

홍익인간 인성교육 10755강 스승님이 내준 미션대로 하면 누구든지 어려움을 겪지 않게 되어 있습니다. 스승님 강의에서 중요한 결정을 하기 전에 2박 3일은 관련된 강의를 찾아 듣고, 충분히 검토하여 결정을 하라고 했습니다. 그런데 그렇게 안 하고, 그냥 내가 알아서 결정을 합니다. 그래서 잘못됩니다. 내가 정법 공부를 재미있게 하면, 내 자신이 좋아집니다. 내가 좋아지면, 나하고 뭘 같이 하고 싶은 인연이 옵니다. 그때 나는 정법 공부를 하는 사람입니다. 이 정법을 들어보세요 하고, 먼저 정법을 건네십시오. 아무리 내가 좋다고 같이 하자고 해도 정법부터 듣는가 보세요. 나하고 같이 하자고 하는데 정법을 좀 들어보세요 하니까, 나는 그런 건 들을 필요 없고, 내가 하자는 것이나 같이 하자 하면, 내 말도..

홍익인간 인성교육 5598강 외로운 사람은 친구를 만나면 외롭지 않습니다. 친구는 사람뿐만 아니라, 스포츠나 정법도 친구가 될 수 있습니다. 정법을 다 들었다고 하는데, 듣기만 했지 내 친구가 안 된 것입니다. 정법의 깊이를 아직 만나지 못한 것입니다. 내가 정법을 만났으면 친구 중의 친구를 만난 것입니다. 지금 사람들하고 교류를 못 하고 있다는 것은, 정법을 만났거든 정법과 먼저 친구가 되어야 합니다. 정법이 너무 좋으면 이것이 내 친구입니다. 이만한 친구 없습니다. 정법이 귀에 꼽히는 날, 나는 웃음이 절로 나오고, 내 삶이 달라집니다. 정법을 들을 때 열심히 들으려 하지 마십시오. 친구로, 친구 삼아 들으십시오. 재미있게 들으십시오. 웃으며 들으십시오. 아주 깨끗하게 듣고 있으니까 에너지가 쌓입니다..

홍익인간 인성교육 5599강 나는 걸인에게 줘야 할 의무가 없고, 주면 안 됨을 알아야 합니다. 그 사람이 어려운 것은 어렵게 살기 때문에 어려운 것입니다. 이 사람에게 사회를 살아가는 방법을 가르쳐준다면, 내가 도와줄 수 있습니다. 이 사람이 사회를 바르게 살 수 있도록 내가 이끌어준다면, 이끌어주는데, 열심히 따라 한다면 뒷바라지를 해줄 수 있습니다. 하지만 이 사람이 먹고 살기 위해서 동냥을 하는데, 그냥은 주지 못합니다. 사람을 돕는 것은 그 사람이 바르게 살 게 해주는 것이지, 비굴하게 살게 해주는 것이 아닙니다. 이것을 자꾸 주게 되면, 이 사람은 버릇이 나빠지고 살 길이 없어집니다. 바르게 사는 법을 절대 찾을 수 없습니다. 그래서 내가 동냥을 해주면 안 되는 것입니다. 냉철하게 살아야 됩니..

홍익인간 인성교육 10745강 홍익인간 인성교육 10746강 홍익인간 인성교육 10747강 홍익인간 인성교육 10748강 홍익인간 인성교육 10749강 홍익인간 인성교육 10750강 대한민국의 근본이 무엇 때문에 만들어졌으며, 앞으로 미래에 이 대한민국이 어떻게 필요하게끔, 우리가 운용해 나가야 되는지, 지식인들이 모여서 같이 연구해서, 이 사회에 죽고 싶은 사람이 없고, 희망 없는 백성을 만들면 안 됩니다. 앞으로 베이비부머들 부터 이 교육을 받지 않으면 지도자들이 되지 않기 때문에, 우리 후배들, 후손들에게 존중을 받고 존경을 받아야 될 사람들이 할 일을 못하고 있습니다. 왜냐하면 내가 할 일을 못 찾았기 때문입니다. 이 교육을 받아야 합니다. 그러면 한 명도 실업자가 없습니다. 이 나라의 어른들이 ..

홍익인간 인성교육 5600강 우리는 저마다 소질을 키우기 위해 지금까지 성장한 것입니다. 그래서 재주를 갖추었고, 저마다 소질을 갖추었습니다. 소질을 갖추는 것이 교육인가, 공부인가 하는 것은 집어봐야 합니다. 지금까지는 공부는 했을지언정, 아무도 인류에는 교육받은 적이 없습니다. 공부는 어떤 것도 할 수 있습니다. 수학, 영어, 그림 등 모두 재주를 키우는 것입니다. 재주를 키우는 것과 교육을 받는 것은 하늘과 땅 차이입니다. 교육은 인성교육, 이것 만이 교육입니다. 사람 공부, 인성교육을 교육이라고 합니다. 홍익인간 인성교육. 이 땅에 홍익인간들이 태어났을 때는 인성교육을 받으며 컸어야 했습니다. 그런데 우리는 재주는 갖추었고, 국제사회가 하는 것을 그대로 들여와서, 교육이라고 했는데, 공부는 열심히..

홍익인간 인성교육 10744강 우리가 작은 가게를 열면 가게 크기에 맞게 기본 인연을 보내줍니다. 내가 그 인연을 어떻게 대하느냐에 따라 그다음 사람을 데리고 옵니다. 또 그 사람이 다른 사람을 데리고 옵니다. 우리는 손님이 오는 구조적인 원리를 알아야 합니다. 기본적인 사람을 보내주는 인연은 자연에서 보내줍니다. 몇 개월 내가 하는 행동이, 몇 명을 더 보내줄 수 있는 환경이 됩니다. 또 내가 오는 손님에게 성실히 잘 대하면, 이 사람들이 데리고 오는 사람들이 있고, 여기서 잘 대하면 보너스로 몇 명 더 옵니다. 내가 먹고 살려고만 하면, 더 안 주고, 왔던 손님들도 더 이상 데려오지 않습니다. 사람이 영적인 동물이기 때문에, 영혼들이 감이라는 것을 가지고 있고, 이 사람들이 뜻한바대로 움직이는 것이 ..

홍익인간 인성교육 5603강 도술, 기술, 재주, 다 쓰십시오. 나에게 온 것은 다 쓰십시오. 먼저 도술이 무엇인지, 기술이 무엇인지 알아야 됩니다. 병원의 의사들이 가진 것도 기술입니다. 술입니다. 같은 것입니다. 사람이 아파서 병원에 오면, 의사는 칼로 째도 되는 기술을 배워서, 칼로 째고, 꺼내고, 꿰매서 낫게 해 줍니다. 그럼 이 사람이 나은 것이냐? 아닙니다. 임시방편으로 나은 것입니다. 도술을 가지고 있는 사람에게 와서 아프다고 그러니까, 기로 낫게 해주었든 뭐로 낫게 해주었든, 이것을 도술이라고 그러는데, 이것도 술입니다. 이것으로 사람을 낫게 해주는데, 이것도 완전한 것이 아닌 임시로 낫게 한 것입니다. 우리가 침으로 나았다, 이것도 낫긴 나았는데 임시로 나은 것입니다. 목탁을 두드리고, ..