홍익인간 인성교육 홍익인간 인성교육

홍익인간 인성교육 5610강 명상은 내 자신을 맑히고 고요하게 해서 자연과 하나되는 것은 맞습니다. 하지만 명상은 언제 해야 되느냐 하면, 명상은 지식을 어느 정도 갖추고, 자아공부를 하고 나서 명상을 하는 것입니다. 내 자신의 질량이 부족할 때는 명상을 할 때가 안 된 것입니다. 내 질량이 부족할 때 명상을 하면, 신기가 들어 옵니다. 이것을 신통한다고 합니다. 이것은 올바른 명상이 아닙니다. 명상을 할 때는 내 질량이 어느 정도 올라가서, 적어도 50%는 넘어야 합니다. 원래는 70%에 가서 명상을 하는 것입니다. 30%는 내가 먹고 사는 것을 면한 정도입니다. 이것은 기초입니다. 여기서 명상을 한다는 것은 없는 것입니다. 살기 어려운데 명상을 한다는 것은 안 되는 것입니다. 기본적으로 내가 사는데는..

홍익인간 인성교육 10697강 우리가 억울하면 상대가 억울한 것이 아니고 내가 억울한 것입니다. 억울한 것은 없습니다. 내 생각이 나에게 그 단어를 붙이는 것입니다. 억울한 것이 아니고 미치겠다는 것입니다. 미치겠다 해야 단어가 맞는 것이지, 억울하다는 단어는 잘못 쓰고 있는 것입니다. 내가 잘못하지 않았으면 나에게 어려운 일이 절대로 오지 않습니다. 내가 잘못했기 때문에 이런 환경이 왔는데 억울하다 해서 될 일이 아닙니다. 억울하다 이야기 하는 사람은, 이제부터 계속 억울하다 하며 살아야 합니다. 안 풀립니다. 키를 잘못 잡았습니다. 미치겠다 한 사람은 어떤 환경이라도 줄텐데, 자꾸 억울하다 하니 환경 줄 일이 없습니다. 억울하지 않고 싶으면, 억울하다 하지 마십시요. 그 때부터 일이 달라집니다. 우리..

홍익인간 인성교육 5617강 홍익인간 인성교육 5618강 한 마디로, 기도는 축원입니다. 축원 자체가 기도입니다. 우리가 예를들어 '잘 되게 해주십시요' 하고, 기도를 한 시간, 평생 할 수도 있습니다. 이것은 축원입니다. 하느님은 '한 마디 해도 알아 듣는다. 임마' 하며 그러고 있습니다. '네가 한 마디 하면 다 알아 듣는데 계속 그렇게 하고 있느냐?' 우리가 축원을 해서 잘살게 해 달라고 빌면, 하느님이 어떻게 해 주냐 하면, 오냐 하고 인연을 한 사람 보내 줍니다. 이것을 성불이라고 하는 것입니다. 성불은 여기까지 입니다. 내가 축원을 하기 전에 얼마 만큼 나를 갖추었느냐? 내가 공부를 안 했다면 사람을 함부로 대합니다. 그러면 그 사람이 왔다 그냥 갑니다. 하느님이 성불로 보내 주었는데, 나는 ..

홍익인간 인성교육 10691강 잠재능력을 최면으로 꺼내서 쓴다고 하는데, 그것은 억지로 하는 것입니다. 그렇게 해서 나온 잠재능력은 자연스럽게 나온 것이 아닙니다. 최면이나 굿으로 잠재능력을 살린 것은 억지로 한 것입니다. 억지로 한 것은 정확하게 제자리로 돌아가는 부작용이 옵니다. 잠재능력은 나올 환경을 만들면 나옵니다. 우리가 지식만 배웠기 때문에 잠재능력을 쓰지 못 하는 것입니다. 지식을 배운 것은 내 것이 아닙니다. 다른 사람들이 논리로 만들어서 정리 해놓은 것을, 책에 있는 것을, 환경에 만들어 놓은 것을 배운 것입니다. 지식을 배웠다고 잠재능력이 나오지 않습니다. 지식을 바르게 쓰는 원리적인 교육을 받아서 근본을 따 가지고, 지식을 풀어나가니 여기서 엄청난 힘이 나오는 것입니다. 이것이 잠재능..

홍익인간 인성교육 10685강 홍익인간 인성교육 10686강 홍익인간 인성교육 10687강 홍익인간 인성교육 10688강 스승님은 공부를 열심히 하라고 한 적이 없고, 재미있게 들으라고 했습니다. 스승님은 공부시키는 사람이 아닙니다. 교육을 시키는 사람입니다. 교육을 시키는 것과 공부를 시키는 것은 다릅니다. 공부는 선생이 시키고, 교육은 스승님이 시키는 것입니다. 공부는 배우는 것입니다. 스승님이 지금 주는 것은 인성교육을 시키는 것입니다. 교육은 배우는 것이 아니고 받는 것입니다. 우리는 교육을 안 받아봐서 이것을 모르고 있는 것입니다. 이것을 바로 잡아야 합니다. 왜냐하면 앞으로는 교육시대이기 때문입니다. 지금까지는 교육시대가 아니고 공부시대였습니다. 공부시대는 내가 배우는 것입니다. 그것을 지식이..

홍익인간 인성교육 10681강 직립보행 완성이 되었다고 해서 똑바로 걷는 것은 아닙니다. 완성될 때까지는 모르고 성장한 것이니, 이제부터 바르게 잡아야 합니다. 내 버릇이 잘못된 것을 잡아야 하고, 내가 잘못 생각하는 것들을 잡아야 합니다. 생각을 삐딱하게 하면 의자에 앉을 때도 삐딱하게 앉습니다. 내가 거들먹거리는 모순된 성격을 가지고 있으면, 의자에 앉을 때도 거들먹거리며 앉습니다. 우리는 삶의 생각에 따라 내 몸이 변해 있다는 것입니다. 홍익인간이 되면 직립보행할 수 있는 인간 진화가 완성됩니다. 완성이 되고 나면 척추를 바르게 잡아야 합니다. 직립보행을 완성한 사람이 척추를 바르게 잡으면, 나의 비뚤어졌던 모든 것이 바르게 돌아옵니다. 비틀어졌던 골반이 돌아오고, 근육들이 전부 다 제자리에 나열되..

홍익인간 인성교육 10678강 지금은 모든 가정이 소통이 안 되고 있습니다. 다 어려워지고 있습니다. 소통이 되면 어려워지지 않고 다 잘됩니다. 사람은 소통이 되면 기운이 흐르고 잘되게 되어 있습니다. 제일 먼저 소통이 돼야 되는 곳이 우리 가족입니다. 가족이 소통이 안 되니 이제부터 힘들어지는 것입니다. 소통의 법칙은 한 가지 밖에 없습니다. 정법을 듣게 해야 합니다. 정법이 소통의 통로입니다. 이것은 법입니다. 법은 여기에 꼽으면, 전부 다 소통이 일어나게 되어 있습니다. 인간이 살아가는데 법이 뇌관이 됩니다. 이 힘을 안 받으면 소통이 안 됩니다. 지금까지는 진화를 한다고 전부 다 자기 힘을 갖추었지만, 앞으로는 갖춘 힘으로, 나 혼자는 살 수 없는 시대입니다. 소통을 해야 삽니다. 진화가 끝났으니..

홍익인간 인성교육 5626강 우리는 영혼이 즐거우면 피로를 빨리 회복하고, 쉽게 느끼지를 못 합니다. 내 영혼이 즐거우면 밥을 안 먹어도, 배가 고픈 것 같지도 않고, 내 영혼이 즐거우면 모든 탁한 기운을 퇴치합니다. 우리는 내 영혼을 맑히고 즐거워야 모든 것이 풀리는 것입니다. 우리가 같은 동질성을 가지고, 좋은 질량있는 공부도 나누고, 세상에 움직이면, 저 구름도 좋고, 저 바다도 좋고, 저 사람들도 좋고, 모두 다 좋게 보이기 시작합니다. 왜냐하면 내 영혼이 살아있기 때문입니다. 내 영혼이 힘을 못 쓰고 멈출 때, 세상은 전부 다 못나게 보이고, 한탄스럽고, 내 영혼이 잠자는 것입니다. 우리 홍익인간들은 내 영혼부터 깨워야 합니다. 영혼을 깨우면 세상에 안 보이던 것이 보이고, 지혜가 나옵니다. 이..